שלום לכולם,
בשל היעדרותי הצפויה מהדיון היום, להלן התייחסותי למצגת ולתכנים:
אני סבורה שקיים קונצנזוס כי היו חסרים מושגי יסוד בעונה הפותחת את שנת המב"ל, יהא שמה אשר יהיה (אני סבורה שעונה בינלאומית זהו שם מתאים יותר מעונה גלובלית). לעניות דעתי ניתן לייחד שבוע פתיחה (ולא עונה שלמה) שיכסה את מושגי היסוד המרכזיים בבטל"מ: מדינה-מדינת לאום,
אינטרסים-ערכים, בטחון-סוגי עוצמות וכיוב'. הדבר יכול להיעשות, בדומה למבנה הקורס הנוכחי שענת מובילה, ע"י שילוב הרצאות של תיאורטיקנים ופרקטיקנים. לדעתי רצוי שמרצה אחד יעביר את כל ההרצאות התיאורטיות (מספיקה הרצאה אחת ביום). זה יאפשר לשלב גם פרקטיקנים בכירים בשבוע
הפתיחה (דוגמת ראש המל"ל, אהוד ברק, ידלין ואחרים. ככל שניתן יהיה לשלב בשבוע זה דמות בכירה מהדרג המדיני, כן ייטב).
את שקף 3 (המלצות) בראשית המצגת אני מציעה למחוק. הוא לא מובן לפני שעוברים על יתר המצגת. מכיון שהאלוף גם לא מכיר את "הצעות ערן/יהודה" אני מציעה להוריד מהמצגת את ההתייחסות למסמך זה. יהיה על כך דיון יעודי ב 16.2 בזמן הכנת הסגל.
לשקף 4 (רקע), לשם הדיוק, ב 8.12 הוצגו לאיתי המשובים על הקורסים של העונה הגלובלית בלבד. ב- 30.12 הוצג לו המשוב על העונה הגלובלית בכללותה וכן סיור אירופה בפורום של רום ושלי (לא יצא סיכום כיון שלא סוכם דבר למעשה).
לשקף 5, דיון יעודי על תחומי הלימוד נקבע ל 16.2 בזמן הכנת הסגל.
אישית, הייתי מוותרת על שקפים 7-8 בהצגה לאיתי (ואולי גם על 9-12). לשיקולך יקירה. רק חשוב לי לציין שדמות הבוגר כ"אסטרטג של בטחון לאומי" לא תוקפה על ע"י איתי. זה נכתב בתקופת אמיר ברעם למיטב ידיעתי. אינני בטוחה שאיתי חותם על זה (אני בטח לא...)
לשקף 13, מציעה לציין בכותרת שאלה דילמות מאקרו לעונה הגלובלית. אני לא בטוחה שהבנתי לגמרי את הבולט השני. אציין שלדעתי צריך להתחיל את השנה יותר "סגור" ולפתוח לקראת סוף העונה הגלובלית, סביב הסיור בחו"ל.
לשקף 14, צריך לדעתי להגיד מסגרת זמן למה שאתה מכנה "השלב הראשון". לבולט השלישי ויתכן שגם הרביעי לעניות דעתי מספיק שבוע כאמור לעיל.
לשקף 15, אני תומכת בחלופה של "איחוד היסודות", כאשר הקורס הנוכחי (מושגי יסוד בבטל"מ) ימוצה בשבוע הפתיחה והקורס השני שחושף את המשתתפים לסוגיות גלובליות מרכזיות יכוסה במה שיקרה "העונה הבינלאומית". בהקשר זה אני סבורה שאם תהיה מטלת פתיחה (אני לא בעד), צריך שהיא
תתקשר למושגי יסוד ולא לגלובליזציה. את החלופה של "יסודות +" אני לא מבינה (ספציפית את שני הבולטים האחרונים). לגבי "יסודות בתחום הביטוי", לדעתי מספיקים לכך שני משכים לכל היותר ולא הייתי נותנת לזה מקום כלכך מרכזי בדומה לחלופות האחרות.
לשקף 16, הצעתך ביחס לאיחוד היסודות נראית לי בסך הכל (בפרט בהיבט של השארת שלושה מרכיבים להעמקה בעונה הישראלית). את החלק הימני הייתי מכנה "סוגיות גלובליות" וצריך לחשוב האם אלה אכן הסוגיות המרכזיות שנרצה להעמיק בהן.
לשקף 17, כאמור אני לא בטוחה שאני מבינה למה הכוונה ב"יסודות לצירי הלמידה" (אגב, אנחנו מכנים אותם תחומים ולא צירים). בכלכלה זה יותר ברור לי - הקדמת המשכים שצפויים בקרוב של נח הקר. אולם מה נחשב ליסודות בתחומים של הגנה לאומית, חברה ומדיניות? אני לא חושבת שהגדרנו
זאת, או שיש הסכמה על הגדרה. לגבי החלק האחרון, אני לא בטוחה שאני מסכימה שיש חשיבות ללמוד כלים שיאפשרו ניתוח עוצמות של מדינות. זה דבר שצריך לדבר עליו. לגבי שאלת המפתח שאתה מציג בתחתית השקף - אני סבורה שהתשובה היא חיובית (זה מה שעושים מרצים ליחסים בינלאומיים),
אולם השאלה פחות חשובה מכיון שמה שאני רואה לנגד עיניי זה שבוע מבואות עם הרצאות של פרקטיקנים ישראלים (והמשך העמקה בעונה הישראלית, השניה), ואז עונה בינלאומית שתיגע
בסוגיות גלובליות (לא במושגי יסוד תיאורטים-גלובלים).
לשקף 18, אני מסכימה שקיים מחסור בשעות לימוד אולם אני סבורה שהדרך להתמודד עם זה היא לא להוריד תכנים אלא להאריך את הימים בעונה הראשונה (ל 16:30) כאשר יש למשתתפים קשב רב ואורך רוח. אם כבר, אפשר לקצר את הימים בעונה השניה או השלישית. אני אישית סבורה את הקורס בגישות
ואסכולות אפשר לדחות מהעונה הראשונה ושאת הקורס של דימה צריך לקיים בסמיכות, ולפני, הקורס של האלוף.
לשקף 19, אני פחות מסכימה עם הבולט של "לימוד זירות והרחבת אופקים" באופן כללי ורחב. אני סבורה שצריך להסכים על 4-5 סוגיות גלובליות מרכזיות ולהעמיק בהן. אח"כ ניתן יהיה להדגים אותן בסיור לאירופה. אני גם לא סבורה עלינו לעסוק בהשפעת מעצמות. זה תוכן שילמד בהקשר לסיורי
מזרח וארה"ב. לגבי מיקוד בשכנות אני בדעה שצריך להגדיר קורס במזה"ת שיתן הקשר אזורי לעונה הישראלית. בראייתי זה פחות קשור לעונה הגלובלית.
לשקף 20, אני לא סבורה שצריך לעסוק במוקדי ענין בעולם מבחינה גיאוגרפית (כפי שמנוסח הבולט השני), אלא במוקדי ענין מהותיים-נושאיים, כפי שמנוסח הבולט השלישי. אני גם לא סבורה שצריך להכין תשתית לסימולציה, כיון שיש לכך מספיק זמן בטעינה לסימולציה, וזה יכסה גם את השפעה
המעצמות (הגם שמתמקדים בסכסוך).
לשקף 21, אני לא בעד סמינר זירתי כיון שלא ברור לי מה זה בא לשרת (ולכן גם לא ברור על בסיס אילו קריטריונים נבחר באיזו זירה להעמיק). זה מחייב הסבר. אני גם חושבת שלא צריך להציג את כל הדוגמאות בדיון אצל האלוף. אם רוצים לתת דוגמאות, מספיק 2-3. חבל על הזמן בשלב הזה.
לשקף 33, אני מציעה כאמור לעיל להוריד את ההתייחסות ל"מסמך ערן/יהודה" (גם בשקף 34). לגבי שילוב אפריקה, צריך להסביר מה הרציונל של זה.
לבסוף, אני ממליצה לצרף את מתן לדיון לאור נסיונו.
מירב
From: Amiram Jakira <a.jakira131@gmail.com>
Sent: Tuesday, December 31, 2019 11:53 AM
To: אבי <aryal2601@gmail.com>; מירב צפרי מכללות מדרית <mzafary@hotmail.com>; Eran Kamin <erankamin@gmail.com>; אמיר מיימון <amir2908@gmail.com>; יהודה יוחננוף <yehuda890@gmail.com>; Amiram Jakira <a.jakira131@gmail.com>
Subject: עונה גלובלית