היי דורון, ערב טוב

מה שלומך?

בהמשך לסילבוס של קורס יסודות ששלחתם

עברתי על החומרים ונראה לי שכדאי להרכיב מקראה 

שמצד אחד תשקף את רוח הסילבוס ומצד שני תהיה סבירה מבחינת

היקף החומרים שהרי אנו מכירים את הנפשות הפועלות ואת כמויות הקריאה שהם יכולים להכיל מיד עם תחילת השנה :)

אני מצרפת כאן את ההצעה שלי להרכבת המקראה המלווה את קורס.

המקראה לא בהכרח צריכה להיקרא על ידי המשתתפים רק לפני כל שיעור או רק בהתייחס לשיעור מסוים אלא היא תלווה את הקורס ותשתמש את המשתתפים במפגשי קפה קריאה.

לדעתי אם משתתף רוצה לקרוא את כל המקראה בשבוע הראשון אין מניעה. ואם קבוצה רוצה לדון בחומר קריאה מסוים לא רק לפני השיעור אלא גם אחריו אין מניעה. הייתי ממליצה לתת להם לנהל את האופן שבו הם עושים שימוש במקראה ואף הייתי מצרפת הקדמה למקראה שמעבירה להם את האחריות לניהול חומרי הקריאה של הקורס. לכן אין תאריכים במקראה. אם תרצו שהם יקראו משהו לשיעור מסוים אז ציינו זאת בהרצאה או שנשלח להם הודעה בעניין.

חומרי טעינה לעיבודים צוותיים לדעתי לא חייבים להיות חלק מהמקראה.  והם לא צריכים להיות מודפסים.

הם יכולים להיות באתר הקורס. זאת על כל פנים דעתי. 

המקראה שהרכבתי והתוכן שלה מצורף כאן כוללת חומרים בעברית שהם כמובן רק לישראלים, חומרים באנגלית שהם לישראלים ולבינלאומיים. מה שסימנתי באדום אלה הם המאמרים ה"כפולים" באנגלית כלומר שהישראלים לא צריכים לקרוא אותם כי יש אותם בעברית.

בפועל בהדפסה נכין שתי מקראות כך שהבינלאומיים יקבלו רק את מה שהם צריכים לקרוא והישראלים יקבלו רק את מה שהם צריכים לקרוא, בשתי השפות.

מאחר ומפגשי קפה קריאה מתחילים כבר בתחילת הקורס הייתי ממליצה שנחלק את המקראה ביום חמישי 3/9 שיוכלו להתחיל לקרוא בסוף השבוע.

מבחינת השיקולים שהיו לי בבחירת החומרים מתוך הסילבוס הרי שבחרתי רק מאמר אחד של כותב מסוים, את העדכניים ביותר (למשל עמידרור לקחתי רק את המאמר החדש ולא הישן), וכן השתדלתי ליצור מגוון של סוגי מקורות. יותר אקדמיים ופחות אקדמיים בתמהיל מאוזן.

אשמח לשמוע את דעתך על מקראה זו וכמובן שאשמח לכל טיוב שלה או הערות כאלה ואחרות.